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Investigaciones en página académica del diario El Comercio

En virtud a una coordinación con el Diario El Comercio, el CIES podrá publicar resumenes periodísticos de los estudios culminados tras el Concurso Anual de Investigación CIES. Acceda a los artículo publicados en la página académica de la sección B de dicho matutino:Año 201319 octubre 2013 “Las brechas de género en los ingresos aumentaron en los últimos siete años” de Elmer

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Investigador en sesión de Consejo Edil

El investigador Oscar Ponce de León de la Universidad del Pacífico expuso su estudio Los retos del desarrollo de infraestructura de transporte urbano en Lima Metropolitana a través de asociaciones público-privadas ante la Comisión Metropolitana de Comercialización, Defensa al Consumidor y Transporte Urbano, de la Municipalidad de Lima Metropolitana.  Los resultados de la investigación fueron

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Estudio sobre revisiones técnicas vehiculares en conferencia de prensa

El documento “Evaluación del impacto de las revisiones técnicas vehiculares sobre la probabilidad de ocurrencia y la fatalidad de accidentes de buses de transporte interprovincial” posterior a ser presentado en el sector público fue expuesto ante la prensa local. El Viceministro de Transportes, Luis Chang Chiang,  fue invitado a la conferencia de prensa para exponer sus puntos de

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Reconocimiento al SIREPI como buena práctica en gestión pública

El Sistema Regional de Atención Integral a la Primera Infancia (SIREPI), sistema intergubernamental e intersectorial que gestiona de manera concertada y articulada, la formulación, implementación, seguimiento y evaluación de las políticas regionales y locales dirigidas a la Primera Infancia en la región Piura, recibió el reconocimiento como Buena Práctica en Gestión Pública 2012  en la

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I Curso Regional de Evaluación de Impacto para investigadores

Con una asistencia de 33 becados, investigadores y funcionarios del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social -MIDIS, de Lima y regiones,  se desarrolló el I curso regional de evaluación de impacto organizado para contribuir a mejorar la capacidad técnica en la evaluación del impacto de programas públicos y sociales en el país. El curso de 16 horas lectivas fue dictado por los profesores

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